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Revista Prática Docente
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Núm: Julho a Par: 0 (2018)
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ENSINO COM PESQUISA E JÚRI SIMULADO COMO ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA DISCUTIR A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA
Marinete Moura da Silva Lobo 
José Claudio Del Pino 
Marli Teresinha Quartieri 
Miriam Ines Marchi 
SUMMARY
No disponible
PAGES
pp. 752 - 767
NUMBER
Número: Julho a Parte: 0 (2018)
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