SUMMARY
The present study is focused on the cultural conformity of musical computer instruments in the context of relevant forms of socio-cultural functioning of new types of musical creativity. The authors conducted the analysis of pedagogical use of digital musical instruments, namely, synthesizer keyboard, digital button or piano accordion for sociocultural activity. The results of the research were presented in the collections of materials of the annual International Research and Practical Conference “Contemporary Music Education” (St. Petersburg) and collections of articles “Digital Musical Instruments” and “Music Computer Technologies”. The authors insist on the implementation of music computer technology and digital musical instruments for the modernization of music educational process at all stages, i.e., at schools, colleges, and universities.Keywords: Synthesizer keyboard, digital bayan/accordion, digital instruments, music computer technologies, socio-cultural activity, music education. RESUMENEl presente estudio se centra en la conformidad cultural de los instrumentos musicales informáticos en el contexto de formas relevantes de funcionamiento sociocultural de nuevos tipos de creatividad musical. Los autores realizaron el análisis del uso pedagógico de los instrumentos musicales digitales, a saber, el teclado sintetizador, el botón digital o el acordeón de piano para la actividad sociocultural. Los resultados de la investigación se presentaron en las colecciones de materiales de la Conferencia Internacional de Investigación y Práctica anual "Educación Musical Contemporánea" (San Petersburgo) y colecciones de artículos "Instrumentos musicales digitales" y "Tecnologías informáticas musicales". Los autores insisten en la implementación de tecnología informática musical e instrumentos musicales digitales para la modernización del proceso educativo musical en todas las etapas, es decir, en las escuelas, colegios y universidades.Palabras clave: Teclado sintetizador, bayan/acordeón digital, instrumentos digitales, tecnologías informáticas de música, actividad sociocultural, educación musical.