SUMMARY
O presente texto objetiva abordar o fenômeno da consciência dos indivíduos, realizando um breve apanhado dos elementos centrais para compreender o processo de consciência política de professores de Educação Física. Trata-se de uma pesquisa mais ampla, que procura analisar como se dá a formação e o engajamento políticos de professores, sendo que, nos limites deste artigo, apresentamos os elementos para a compreensão das manifestações de sua consciência política. Procura-se recuperar o “movimento” da consciência, já que se entende que esta não é algo dado e inerte, que possa ser vista sem relacioná-la ao seu processo de desenvolvimento, inserida na história de sua formação.