SUMMARY
EditorialPRESENTACIÓN DEL NÚMERO…………………………………………………………………………..…........1-2Tema del númeroEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓNArtículos de Revisión bibliográficaLA FORMACIÓN DE LA IDENTIDAD PROFESIONAL PEDAGÓGICA DESDE LOS PROCESOS UNIVERSITARIOS/THE FORMATION OF THE PEDAGOGIC PROFESSIONAL IDENTITY FROM THE UNIVERSITY PROCESSESJulia Esther Céspedes-Acuña, Blanca Cortón-Romero, Ángel Luis Cintra-Lugones……………………….3-17LA CALIDAD DEL MODO DE ACTUACIÓN DEL DOCENTE Y LA CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD/THE QUALITY OF THE TEACHER´S PERFORMANCE AND SCIENCE, TECHNOLOGY AND SOCIETYRosana Gutiérrez-Taboada; María Victoria Taboada-Batista; Alfredo Ríos- Valdivia………………………18-37 CONSIDERACIONES TEÓRICAS PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS ELEMENTOS BÁSICOS DEL JUDO AL TASHI WAZA/THEORETICAL CONSIDERATIONS FOR THE TEACHING-LEARNING OF THE BASIC ELEMENTS ENCOMPASSING FROM JUDO TO TASHI WAZALuis Leonardo León-Vázquez; Joel Ernesto de la Paz-Ávila; Raúl Ramón Siles-Denis………………..38-60 SISTEMATIZACIÓN TEÓRICA DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE EN ENTORNOS VIRTUALES/THEORETICAL SYSTEMATIZATION OF LEARNING STYLES IN VIRTUAL ENVIRONMENTSJasiel Pavón-Leyva………………………………………………………………………………………….. …...61-79EL APRENDIZAJE FONO-PROSÓDICO DEL FRANCÉS CON LOS SOPORTES DIGITALES EN LA CARRERA LENGUAS EXTRANJERAS/THE PHONO-PROSODIC LEARNING OF FRENCH WITH DIGITAL SUPPORTS IN THE RACE FOREIGN LANGUAGESLuis Eyén Reina-García, Frédéric-Torterat, Ismery de los Ángeles Saavedra-Borroto………………….80-96Artículos de investigación original LA HISTORIA LOCAL: LOS MAPAS Y EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA/LOCAL HISTORY: MAPS AND HISTORY LEARNINGDunia Fernández-Pérez, Rafael R. Sánchez-López……………………………………………………….97-119LA FORMACIÓN EN MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA ASIGNATURA DE LENGUAJE: UN ESTUDIO DE CASOS/TRAINING ON MASS MEDIA WITHIN THE SCHOOL SUBJECT OF LANGUAGE: A CASE STUDIEJenny Herrera-Salinas…………………………………………………………………………………………120-142 ESTRATEGIA DE SUPERACIÓN PROFESIONAL QUE CONTRIBUYA AL DOMINIO DEL CONTENIDO DE DIRECCIÓN ESTRATÉGICA/A PROFESSIONAL UPGRADING STRATEGY WHICH CONTRIBUTES TO MASTER THE CONTENT OF STRATEGIC MANAGEMENTAsneyda Dayamí Madrigal-Castro; Asneydi Daimi Madrigal-Castro; Lázaro Suárez-Meana……….…143-161METÓDOLOGIA PARA CRIAÇÃO DE BIBLIOTECAS EM ESTABELECIMENTOS PRISIONAIS DE LUANDA COMO MEIO DE REINTEGRAÇÃO SOCIAL/METODOLOGÍA DE CREACIÓN DE BIBLIOTECAS EN LOS ESTABLECIMIENTOS PRISIONALES DE LUANDA COMO MEDIO DE REINTEGRACIÓN SOCIAL/LIBRARY CREATION METHODOLOGY IN LUANDA PRISONAL ESTABLISHMENTS AS A MEANS FOR SOCIAL REINTEGRATIONJulieta Alice Muquendengue-Valentim, Kenialiss Solenzal-Hernández, Arelys Guerrero-Cabrera........162-182 USING MULTIMEDIA FOR THE TEACHING AND LEARNING PROCESS OF HISTORY OF ENGLISH- SPEAKING COUNTRIES/EL USO DE UNA MULTIMEDIA PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA DE LOS PUEBLOS DE HABLA INGLESAJuana Idania Pérez-Morales; Arianna Hernández-Arregoitia ................................................................183-202ACCIONES PARA LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL VOCACIONAL PEDAGÓGICA DE LOS ESCOLARES DE SECUNDARIA BÁSICA/ACTIONS FOR THE VOCATIONAL PEDAGOGICAL ORIENTATION OF THE STUDENTS OF JUNIOR HIGH SCHOOLMaría de las Mercedes Polanco-Prado; Reinaldo Cueto-Marín; Miguel Blás Torres-García………….203-227 A WEBSITE FOR DEVELOPING STUDENTS´ ORAL SKILLS IN ENGLISH FOR ACADEMIC PURPOSES/UN SITIO WEB PARA DESARROLLAR HABILIDADES ORALES DE ESTUDIANTES EN INGLES CON FINES ACADÉMICOSMaureen Rodríguez-Marrero, Juana Idania Pérez-Morales……………………………………………..…228-251PERFIL DE FUNCIONES PROFESIONALES DEL PROFESOR DEPORTIVO, UNA NECESIDAD PARA LA EVALUACIÓN DE SU DESEMPEÑO/A PROFILE OF A SPORTS TEACHER´S PROFESSIONAL FUNCTIONS, A NECESSITY FOR THE EVALUATION OF HIS PERFORMANCEHeriberto Rodríguez-Verdura; Joel Ernesto de la Paz-Ávila; Raúl Ramón Siles- Denis........................252-275INSTRUCCIONES A LOS AUTORES/AS